Главная страница Личность
Ниже даются формулировки приказаний и расшифровка их последствий.
1. "Не живи (сгинь, умри)". Родители нередко говорили: "Я убью тебя за это!" или "Чтоб тебя не было на этом свете!". По-видимому, это происходит потому, что в своем собственном Я-состоянии Дитя родитель чувствует, что ему мешает или угрожает присутствующий рядом ребенок. Это смертельно опасное сообщение. Оно может даваться мягко: "Если бы не вы, дети, я бы развелась с вашим отцом" или жестко: "Хоть бы вы не рождались, тогда бы мне не пришлось выходить за вашего отца". Это сообщение может передаваться невербально: родитель держит ребенка на руках, не покачивая его; хмурится и бранится во время еды или купания; злится и кричит, когда ребенок что-либо хочет, или просто бьет его. Есть много способов передачи данного сообщения.
2. "Не будь самим собой". Это приказание может предаваться ребенку родителями, у которых родился мальчик, в то время как они хотели девочку или наоборот. В другом случае родители могут предпочитать младшего ребенка старшему или брата сестре. Или же родители постоянно сравнивают ребенка с другими детьми. В данном случае родитель хранит в себе образ желаемого "идеального ребенка". Поэтому он будет подкреплять только те аспекты своего ребенка, которые напоминают ему этот образ и игнорировать все остальное.
3. "Не будь ребенком". Когда родители в Я-состоянии Дитя чувствуют угрозу со стороны присутствующего рядом ребенка, это может выражаться в следующем послании: "Здесь есть место только для одного ребенка, и этот ребенок - Я. Тем не менее я буду тебя терпеть, если ты будешь вести себя как взрослый, а не как ребенок". Позднее это может выражаться в словах типа: "Ты уже большой, чтобы ...". Это приказание "Не будь ребенком" также передают родители, никогда не позволяющие вести себя как дитя и чувствующие угрозу себе со стороны подобного детского поведения. Иногда это приказание внушают себе более старшие, а также единственные в семье дети. Оно также исходит от родителей, которые торопятся сделать из своих малышей "маленьких мужчин" или "маленьких женщин", поглаживая детей за вежливость еще до того, как те поняли, а что же значит вежливость; говоря своим маленьким деткам, что плачут только маленькие.
4. "Не расти (оставайся маленьким)". Возникает тогда, когда родители видят свою ценность через исполнение роли хорошего отца или матери. Если их ребенок становится взрослым, они начинают терять свою значимость в этом мире. Иногда это связано с тем, что сами родители так и не сумели повзрослеть. Поэтому они хотят, чтобы ребенок остался их "маленьким товарищем по играм" . Нередко это послание может восприниматься ребенком как "Не покидай меня".
Другим вариантом "Не расти" является послание "Не будь привлекательной (сексуальной). Оно часто дается отцом дочери, когда те достигают подросткового возраста, и отец начинает с испугом чувствовать просыпающуюся в ней сексуальность. Тогда он может запрещать делать девочке, то, что делают ее подруги, - употреблять косметику, бегать на свидания, носить соответствующую одежду. Он также может испугаться собственной сексуальной реакции на подрастающую дочь и физически отдаляется от нее. Маленькая девочка может воспринимать это как приказ не становиться взрослой и привлекательной женщиной: "Не взрослей, а то я не буду тебя любить".
- Дружба и Эротика- О чем расскажет голос
- Контроль эмоциональной сферы
- Эмоциональнная напряженность. Стресс. Аффекты
- Основные виды конфликтов. Их причины и ошибки
- Основные стадии протекания конфликта
- Стиль компромисса
- Карта конфликта
- Диалектическая теория конфликта Ральфа Дарендорфа
- Конфликтный функционализм Льюиса Козера
- Опасения
- Особенности изучения конфликтов
- Морено Якоб