Главная страница Социум
Исследования Государственного Университета штата Флорида показали, что дети, которые реалистично оценивают отношение к ним сверстников, даже если это отношение отрицательное, наименее подвержены возникновению у них депрессии.
Профессор Джэнет Кистнер обнаружила, что дети с 3 по 5 классы, имеющие неверное представление о том, как их , гораздо более подвержены возникновению у них .
Результаты серии исследований " и и реалистичность детского отношения к ним сверстников: связь с симптомами " были опубликованы в журнале "Abnormal Child Psychology". Аспиранты университета Корин Дэвид-Фердон и Карла Реппер, а также профессор Томас Джойнер являются соавторами этой работы.
Реалистичность восприятия- критерий положительного приспособления в обществе
"Уже в течение долгого времени в ведутся споры о том, является ли критерием или же оно связано с риском возникновения ."- говорит Джэнет Кистнер. Результаты исследований поддерживают теорию о том, что является залогом .Эти выводы имеют большое практическое значение, потому-что они описывают "", как ключевой момент исследований, независимо от того, что дети думают по поводу .
Положительный, но нереалистичный настрой не помогает в социальной адаптации
Эти выводы также важны, потому-что некоторые согласны с теорией о том, что люди, имеющие и думающие, что другие люди их любят больше, чем это есть на самом деле, защищены от развития симптомов . В то время как, люди, имеющие относительно , плохо и склонны к . Исследования продемонстрировали, что ни то, ни другое не соответствует действительности.Вместе с тем, исследователи обнаружили, что меньшая и более людей, у которых были симптомы в начале экспериментов, является больше следствиями, чем причинами .
впервые одновременно исследовали и настрой испытуемых и . Выводы исследования подчеркивают важность изучения обоих аспектов.
Если ли выход из замкнутого круга? Теория социальной компетенции
Раньше очень мало внимания уделялось тому, какую роль играет неточное и нереалистичное самого себя в развитии у детей симптомов . Результаты исследований предполагают действие своего рода замкнутого цикла, в котором приводит к усилению , что в свою очередь, ведет к снижению точности сверстников.Выводы исследования хорошо согласуются с теориями, которые делают попытки объяснить . Теория (self-verification) предполагает, что люди очень склонны поддерживать установившееся , даже если оно отрицательное.
Даже положительный отклик может быть причиной расстройства, если это не соответствует .
Центральной идеей теорий социальной компетентности является то, что дети, которые точно воспринимают , более способны изменять свое поведение, чтобы добиться лучшего отношения к ним других детей. Большее принятие в среде сверстников, в свою очередь, предположительно, влияет на уменьшение симптомов .
Елена Паршина для сайта по материалам сайта www.sciencedaily.com
- Феномен подросткового фанатизма - футбольные фанаты- Юнг, Карл Густав
- Зейгарник Блюма Вольфовна
- Зависть-ключ к просветлению
- Азартные игры, лотереи
- Коммунальная квартира
- Природа и структура агресии
- Детектор лжи. Домыслы и факты
- Интернет - зависимость
- Цена застенчивости
- Защитная реакция психики в сложных ситуациях
- Установки и стереотипы в рекламной практике
- Знак насилия